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        银川二中地震应急演习方案
        发布时间:2008-05-23 15:58:40   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:1272
         
        银川二中地震应急演习方案
         
              本方案模拟银川市发生6.5级地震,通过学校的应急反应,检验学校地震应急方案的可操作性和处置公共事件的能力。本次演习分三个部分:第一部分是地震发生时的避震,第二部分是震后紧急疏散,第三部分是自救互救。通过演习让师生知道发生地震如何正确处置,练习地震发生后如何?;ぷ约?,怎样去救别人。
        演习地点:银川二中
        演习目的
        ⑴学校应急处置能力
        ⑵学生逃生、自救、互救
        ⑶政府、各团体协调救援能力。
        演习程序:
        9:00 发布地震信号,演习开始
        银川市发生6.5级地震,警报声响起,地震应急演练开始。
        (学校广播播放地震声音)
        9:00——9:01(1分钟)全体教职员工、全体学生就地避震
        场景:学校正在上课,突然听到地震声音响起,各班在老师的指挥下,根据掌握的地震知识,学生双手抱头迅速躲在课桌旁等安全位置。
           (解说词:地震发生了,正在上课的同学们在经历了短暂的惊慌和混乱之后,根据掌握的地震知识迅速地躲避在课桌下。地震来时是躲是跑?根据以往的震例经验,震时就近躲避,震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法。)
        9:01——9:06(5分钟)震后紧急疏散。
        场景:全体师生经过短暂躲避后,各个班级学生在教师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤至中心广场。
        (学校广播播放地震声音)
        (解说词:破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几秒钟,在这短短的时间内千万不可惊慌,应根据所处的环境做出正确的抉择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的,跳楼即使不摔伤,也极有可能被倒塌的建筑物砸伤。大地震过后,建筑物多处于坏损的状态,为防止强余震到来建筑物的倒塌,应尽快撤离到空旷地带。在疏散过程中要特别做到快而有序,切不可慌不择路,要根据《学校地震应急预案》中规定的疏散线路和秩序疏散,避免拥挤踩蹋现象发生。现在学生在老师的带领下由教室向外疏散。)
        9:06——9:26地震自救互救
        场景:师生疏散到操场后,学校启动破坏性地震应急预案,于操场建立指挥部,应急领导小组成员到指挥部集合。
        指挥长:“立即启动学校破坏性地震应急预案。各班立即集合学生,清点的人数,结果向指挥部报告。其他教师员工按照预案分工由各组组长安排开展工作,将工作进展随时向指挥部进行汇报?!?/font>
        场景:各班班主任开始清点人数,清点结果(轻伤、失踪人数)由年级负责人向学校地震应急指挥部汇报统计结果。
        高一年级负责人:“报告指挥长,高一年级某班某名学生未撤出,轻伤某人?!?/font>
        高二年级负责人:“报告指挥长,高二年级某班某名学生未撤出,轻伤某人?!?/font>
        高三年级负责人:“报告指挥长,高三年级某班某名学生未撤出,轻伤某人?!?/font>
        …………..
        指挥长:全校受伤及失踪人数已统计完毕,有某名学生失踪。请搜救组立即组织人员救援。各班班主任对各班同学进行安抚工作,避免引起疏散场地混乱。
        (解说词:破坏性地震发生后,在外界救援力量到达前,开展自救互救非常重要,通过自救互救获得生命救助的宝贵时间,及时解救被埋压人员脱离险境减轻人员伤亡。
        在营救被埋压人员的过程中,要特别注意埋压人员的安全。一是在使用工具时不要伤及埋压人员;不要破坏了埋压人员所处空间周围的支撑条件引起新的跨塌,使埋压人员再次遇险;三是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通,使新鲜空气流入,以免埋压者窒息;四是埋压时间较长,一时又难以救出,可设法向埋压者输送引用水、食品和药品,以维持生命。
        抢救时间及时,获救的希望就越大。据有关资料显示,在地震中被砸伤、埋压人员,在震后20分钟内获救的救活率98%以上,震后一天内获救的救活率为81%,震后48小时内还无法获救的人员,救活率下降到37%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死的,而是因受伤被压埋不能得到及时救助或窒息死亡。唐山大地震中有几十万人被埋压在废墟中,灾区群众通过自救互救使大部分被压人员的生命得到了挽救。由灾区群众的自救、互救,在整个抗震救灾中的作用是无可替代的。)
        场景:学校地震应急指挥部根据统计出的学生伤亡情况,迅速组织救援组,带领学生冲进教学楼,把受伤、埋压人员从教学楼里,背着、架着、抬着救出来,伤员转移中心广场,开始紧急救助。同时轻伤员开始自我救护。
        各工作组陆续向指挥部报告通电、通水、抢险工作进展。救援组向指挥部报告搜救工作情况。
        后勤组:报告指挥部,校区已恢复通电供水,请指示。
        指挥长:请继续检查各个线路,及时排除故障。
        医疗组:报告指挥部,疏散场地功36名轻伤员,其中25名伤员需要继续观察伤情,其他伤员已到疏散场地休息。
        指挥长:请继续做好伤员救治工作,注意伤员伤情变化。
        救援组:报告指挥部,搜救组共救出重伤、埋压人员12名,目前危重伤员4名,请指示。
        指挥长:请继续协助医疗组救治重伤人员,等待120急救人员到来。
        (解说词:未受伤的同学发扬互助友爱的精神,在老师的带领下重返教室解救被砸伤和埋压的同学,同时轻伤员开始自我救护。现在我们看到重返教室的老师和同学们就地取材,用拖把和窗帘扎制成简易的担架,用木棍做成拐杖,帮助重伤员撤离灾害现场。
        伤员撤离到空旷场地后,老师们和未受伤的同学医护人员开始对他们进行“止血、包扎、固定、人工呼吸“等简单的救治,验伤分类后,轻伤员和其他人员在老师的带领下向避难场所疏散,重伤员进行现场处理后由专人看护等待专业医疗救护。)
        9:30演习结束。
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