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        眾志成城戰疫情,空中課堂顯擔當——銀川二中學校發展共同體教師積極承擔空中課堂錄制任務(二)
        發布時間:2020-03-17 11:27:53   發布人:張英   信息來源:暫無   點擊次數:527

         2020這是個美好的數字,但一場肺炎疫情給祖國蒙上了一層烏云,通過電腦一“屏”之隔,能夠真切感受到武漢疫情的嚴重。在新冠肺炎疫情的無情侵擾下,2020年春季開學季也因著“空中課堂”的開播而變得更加特別。疫情就是命令,為確保孩子們停課不停學,教育廳組織老師們錄制空中課堂。

            截止到目前,銀川二中發展共同體共有32位教師承擔了錄課任務,涉及語文、數學、英語、歷史、地理等多個學科。老師們備好教案,做好課件,精心指導,關注重點,有的放矢。結合實際選擇制定最佳方案,保證學生的聽課質量。以下就是“空中課堂”在進行中老師們的感悟與心得。


            陳靜雅,高級教師。畢業于陜西師范大學外語系本科專業,國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心研究員。從教以來,對待教學工作認真負責,有一顆敬業的心。所帶學生成績在高考中名列前茅,輔導學生多次獲得全國一等獎,個人也在省級公開刊物發表論文多篇。此次本人承擔《高三第二輪復習策略》的講課任務。


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        愛與責任在空中傳遞

            受疫情的影響,高三學生的學習計劃被完全打亂了,高三的學子們充滿了不安、恐慌。此種情況下,社會各界自然對空中課堂寄予了很高期望。陳靜雅老師在接到任務那天,腦子里天天琢磨的都是這節課??罩姓n堂課程要注意的點有很多,講課語速不能太快,也不能太慢;面前沒有學生,但是還要照顧到不同學生的個性及學習特點,教學的難度要層次分明,教學效率要高等等。為此,陳老師煞費苦心,精心準備打磨PPT。面對鏡頭授課,陳老師激情飽滿,語言生動;盡己所能要讓學生們都能聽得明白每個環節,讓每個層次的孩子都能接受,都能夠學有所獲??罩姓n堂確保了學生們停課不停學。這份不變的愛與責任也在空中傳遞著。作為一名老師,也算是用不同的方式抗擊疫情吧。


        張英,中共黨員,一級教師,2015年在“一師一優課”活動中分別獲得銀川市一等獎、自治區“信息技術教學應用名師”榮譽稱號、國家教育部“優課”;20165月被評為銀川市“青年崗位能手”榮譽稱號,并作為青年代表在表彰大會上發言,其事跡被寧夏日報、銀川日報、銀川晚報、銀川廣播電視臺等多家媒體廣泛宣傳報道;20167月,被評為銀川市教育系統“優秀共產黨員”榮譽稱號;2018年被評為銀川市“優秀教師”。目前所錄制高三二輪專題復習《近代中國思想解放潮流》《西方人文精神的起源及其發展》已順利播出。


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        知難而進,傳遞情懷

        接到錄課任務通知時,正值學校疫情防控最緊張的時刻。張英老師每天都在高速運轉,他不僅承擔著學校疫情防控宣傳工作,要撰寫并編輯新聞稿件,總結上報疫情防控信息簡報,作為班主任,他還要每天摸排班級學生疫情信息,登記學生身體情況,指導學生做好居家防護。雖然工作極其忙碌,但張老師還是毫不猶豫地接下了這份光榮而艱巨的任務,因為他認為這是一名教師助力抗疫最實際的行動。

        張老師曾多次承擔大型公開課活動,算得上身經百戰。但這一次還是讓他感覺很有壓力。一周之內,要完成兩節高三二輪復習專題課的設計、錄制,時間緊,任務重。之前的授課都是與學生面對面,有學生互動,可以直接把握學生的情緒和感知,而這次面對的是鏡頭,場景完全不同,如何保證課堂質量,他心里有些打鼓。面對責任與挑戰,張老師選擇了知難而進,百倍努力。白天要完成學校的各項工作,只能在夜深人靜時,才能安心備課。連續幾個夜晚,張老師家的書房幾乎整夜都是燈火通明。在確定題目后,他認真鉆研教材,研究近幾年高考試題,選擇了史料實證和主題立意相結合的教學呈現方式,盡最大努力閱讀相關書籍和專業論文,廣泛搜集歷史資料,確定教學主題,深入挖掘知識點之間的內在邏輯關系,力求教學設計新穎獨特,突出歷史教學思想性,激發學生歷史思維。對課件和講義一遍遍修改,對語言一遍遍推磨,注重每一個細節的精雕細琢,力求在電視畫面里呈現出最好的狀態,以其為廣大學子帶來最好的課堂體驗。張老師認為空中課堂不僅在傳遞知識,更在于疫情之下彰顯教育人的責任與擔當。

         

            武君珍:一級教師,初中道德與法治學科老師。曾獲銀川市專業知識競賽一等獎,銀川市推變課二等獎,微課比賽二等獎。多次承擔區、市級示范觀摩課,發表多篇論文及教育隨筆。此次承擔初中道德與法治學科八年級下冊第一單元第一課《公民權利的保障書》教學任務。


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        新冠新任務,停課不停學

            新冠疫情新形勢下,為確保孩子們停課不停學,教育廳組織老師們錄制空中課堂。1月19日,武君珍老師收到錄制空中課堂的信息,參加了本次空中課堂的錄制活動,此次活動中,武老師承擔的是道德與法治學科八年級下冊第一課第一節的錄課任務。在師傅們的指導下武老師開始找素材,理思路,做課件,寫稿子。一字一字改,一遍一遍摳,一次一次磨課、試講、直到錄制完成。

        第一次面對鏡頭,還是有點緊張。在錄制過程中,武老師沒有做到一字不差,一次不卡地順利完成錄制任務,出現了兩次卡殼,這是此次錄課過程中留下的缺憾。但是缺憾是成長道路的不可或缺的一部分,缺憾會鞭策著武老師努力改進自己,戰勝自己,繼續成長。

        空中課堂的錄制,是教師職業生涯中特殊的記憶;收看空中課堂,也是孩子們成長道路上難忘的印記。

         

        楊洋,中共黨員,中教一級教師,銀川市“優秀教師”,獲自治區“初中青年數學教師優質課競賽”一等獎,獲銀川市“微課”比賽一等獎。秉承著踏實認真的教學風格,用心經營著教育,用愛溫暖著童心。目前已承擔初中數學八年級6個課時的錄制任務。


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        愛是分享  愛是承擔 愛是榮耀

          作為一名黨員教師,在家“閉關”的同時,想著三十而立的自己在這場防疫戰爭中,能做些什么?直到接到自治區教育廳下達的錄制“空中課堂”教學任務,楊洋老師沒有遲疑,欣然接受,立即開啟準備工作。由于數學授課版本不同,在正式錄課之前,認真鉆研教材、教參,掌握學生的基本學情,以此為依據精心準備每一堂課,同時在教研員的磨課過程中,反復修改課件。大到整體環節的設置,小到一個標點符號,一句設問,都力求做到精準。猶記得,第一次錄制時,心情格外緊張,但更多的是好奇,就像個孩子,看看這里看看那里,錄制過程中也出現了不少的笑話,卻成為成長的歷練。就在一次次打磨中,一次次的錄制中,技巧越來越嫻熟,授課也越來越自然,截止目前楊老師已經錄制成五節課,但仍在繼續中。由于時間緊湊,在準備這兩節課時,楊老師犧牲了無數個休息的時間,每晚閉上眼睛都在琢磨如何講解才能使學生更加清晰掌握,做家務時嘴邊都在反復練習自己授課的語氣...辛苦不言而喻,但當贏得同仁的肯定時,取而代之的還是喜悅。

        時代是出卷人,疫情狙擊戰就是一場大考。在這場疫情的大考中,作為黨員的楊老師沖在最前面,身先力行。相信每個人力量雖小,但只要團結起來,自足崗位,團結一心,縱使疫情再兇險,定有春暖花開之際,陽光明媚之時。


        吳芳,一級教師,備課組長。全國“教學轉型與課堂創新”優質成果展示一等獎;自治區錄像課一等獎,教學設計二等獎;銀川市專業知識競賽二等獎;多篇論文在省級刊物公開發表。此次承擔九年級歷史復習第二講《新中國政權的鞏固》。


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        負教師應該擔負的責任

        接到錄制九年級歷史復習第二講《新中國政權的鞏固》空中課堂任務時吳芳老師內心先是一陣激動,但隨之襲來的就是陣陣壓力:一是想到自己要公開授課,出于責任必須確保所授知識所用資源的正確性、專業性;二是空中課堂只有20分鐘,這比平時的一節課壓縮了一半,那么在講授時就需要更合理更科學的安排好課堂結構,構建高效課堂。想到這些吳老師仔細的研讀課本、課標、教參以及能夠找到的與本課相關的大量材料,做出了第一版PPT。在寧夏教育廳教研室王俊昌老師的指導和幫助下修正出第二版,然后去試講,又在王俊昌老師和銀川九中教育集團閱海一校區周彥彪老師的幫助下繼續修改,期間還求助北塔中學歷史組的姐妹們,自己在家不停地對著手機試講、修改,再試講,每天忙到凌晨2、3點才休息,終于形成了最終版的PPT和講稿。在這樣的特殊時期,吳老師身體力行的做好了作為教師的最應該做好的本職工作,站好自己的崗對孩子們最真實的言傳身教,引導他們靜下心來,踏踏實實,認真復習。隔空不隔情,在特殊時刻,按照上級要求,我們始終以學生為中學,盡自己最大的努力,服務學生、服務家長,做到守土有責、守土負責、守土盡責,相信定會迎得春暖花開時!

         

        趙靜,中共黨員,曾獲“教壇新秀”“銀川市教育系統技術標兵”“銀川二中優秀教師”“優秀班主任”榮譽稱號,教學課例榮獲“一師一優課”活動市、區級一等獎。


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        堅守初心,矢志不渝

        二月初,趙靜老師參與了寧夏教育廳“空中課堂”第一期的錄制工作,承擔了統編語文教材八年級下冊共計九節課的錄制任務。二十天來,懷著對知識的敬畏之心和對教育工作的熱愛之情,她能立足崗位,勇于擔當,勤勤懇懇,順利完成錄課任務。這份獨特的經歷也讓她有幸接觸了優秀的行業領跑者,從他們身上學到了許多,也讓她意識到自身的不足,激勵著她不斷成長、不斷奮進?!耙咔椤碑斍?,祖國是強有力的堅實后盾、科技是強大的智力支持,每一份真情都是她砥礪前行的精神動力。她相信,每一位人民教師立足崗位,做好份內的事,充分做好每一節課的準備,認真上好每一堂課,精心布置課后作業,耐心地為學生解疑答惑,就是一線教師的職責所在。她堅信,困難面前,堅守初心,矢志不渝,才不愧于“人民教師”的光榮稱號。

         

        吳靜,中共黨員,自治區級優課獲得者,多次承擔各級各類展示課。本次承擔《道德與法治》八年級下冊第一單元第一課第二框《治國安邦的總章程》的課程錄制任務。


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                                “臺上一分鐘,臺下十年功”

         第一次面對鏡頭錄制課程,吳靜老師的緊張是不言而喻的,眼睛盯著攝像機的鏡頭,卻連微笑都很不自然。幸好準備時演練得夠多,深呼吸,就當是又一次演練吧。當最初那種拘謹和不自然消失時,吳老師似乎又回到了平日里講課的教室和講臺,出示案例,一個個去剖析。腦海中閃過一句話:“臺上一分鐘,臺下十年功”。從小就把這話記在腦子里,但直到這一刻才懂了它的含義。沒有人隨隨便便站在這里就可以侃侃而談,背后大量的汗水和付出是無法避免的。通過這次錄制“空中課堂”的經歷,吳老師深刻的意識到在今后的工作中,務必更加認真地去準備每一節課,拿“空中課堂”的標準要求自己,徹底戒掉眼高手低的習慣,踏踏實實的走好自己的路。


        姚軍:一級教師。曾多次被評為學校優秀教師、優秀教育工作者;2019年被銀川二中評為“優秀教育工作者“;2016年被興慶區政府評為“義務教育均衡發展工作先進個人”;2007年被麗景街辦事處評為“優秀教育工作者”“師德先進個人”。2015年獲得“中學教師專業知識競賽初中地理三等獎”;2018年教學設計獲自治區級一等獎,2019年信息化教學成果優質課獲自治區級一等獎,有多篇論文獲獎,多次承擔縣市級中考備考講座、研討課、公開課任務。


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        疫情就是命令,聞令而動

            疫情就是命令,聞令而動 接到區教研室地理教研員準備錄課的通知后,姚軍老師認真研讀課程標準,編寫教學設計、制作多媒體教學課件。由于疫情,又是錄播課,現場沒有學生互動,考慮這些因素,和教研員及指導老師就采用網上交流指導進行磨課。為了上好這堂課,姚老師用手機錄屏試講、在教室模擬試講、編寫講課稿……一遍遍熟悉教學內容、環節。最終,錄課任務順利完成!在后期的播放中,也得到了大家的好評!這堂課不僅提升了姚老師運用多媒體技術的能力,也讓姚老師收獲頗多!

         

        李添雯,中共黨員,興慶區級骨干教師,獲2016——2017年度“一師一優課”部級優課。


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        細節決定成敗

            李添雯老師堅信細節決定成??!認真備好每一個環節,才能在錄制過程中不出差錯。地理是門非常嚴謹的學科,尤其是自然地理部分,任何一個結論的得出,都需要有依有據,同時一定要凸顯地理特色,需要根據各種相應的地圖讀圖歸納得出相應的結論。

            首先要研讀教材,銀川市初中地理使用的是湘教版的教材,空中課堂錄制的是人教版教材,所以李老師將人教版教材的第六章的第一節和第二節教材反復研讀,并與湘教版的教材進行對比。接下來認真解讀了本節教學內容對應的課程標準,制定本課時教學內容。十多天來,李老師將錄制內容密密麻麻的寫了將近一個教案本的錄課講稿,為的是讓每一個措辭都能用的貼切;確認每一個結論得出都有一定的依據。一遍一遍的將講稿寫出來,一個字一個字的改出來,一遍一遍的背誦講稿,隨時隨處都在背著“同學們好,歡迎來到空中課堂”這句臺詞。白天一直“掛”在電腦上,將課件內容、動畫順序等銘記于心。晚上躺在床上一遍又一遍的背誦講稿。每晚的入眠時間都是在夜里兩點到四點,可以說是整天過的是“舉頭望明月,低頭思‘講稿’的日子”,也可以說是“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的日子。

        這次錄課過程,讓李老師提高了自身的職業技能,同時又讓人明白無論什么時刻都需耐心請教他人,謙虛接受別人的意見,認真反思自己的不足。

         

        張迎霞:銀川二中校級骨干教師,多次被評為各級優秀教師,自治區優課大賽獲獎者


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        陰霾過后,就是春天

            2月初,接到通知,被抽調參與自治區教育廳“空中課堂”道德與法治學科第二期的課程錄制。對于張迎霞老師而言,是一種榮幸,但更多的是責任、是挑戰。怎么才能在二十分鐘整的時間里,在唱獨角戲的情況下,以學生樂于接受的方法,將憲法的重要性、憲法的地位等這些對八年級學生來講理論性非常強的教學內容既要淺顯易懂、又要精準地通過鏡頭傳遞給學生,是做好這堂課的關鍵。為此,接到任務后,鏡頭后的張老師不敢有絲毫懈怠。從教材的分析梳理,到整體的構思設計,從從網海中搜集素材,到對所選取材料真實性和政治性的把握,從PPT的設計制作,到每一句話的推敲、每一個標點符號的正確應用,從初練時的磕磕巴巴,到錄制時的脫口而出......為了這精彩高效的二十分鐘,課前需要付出的是幾十個甚至更多的二十分鐘,而且始終要本著嚴謹再嚴謹的態度,不敢有一絲馬虎,容不得半點疏漏。經過不懈努力,在武琪老師帶領的二期錄課團隊所有成員的傾力協助下,課程錄制任務圓滿完成。

            本次錄課,張老師感受感受到在教學這條路上,仍然是“路漫漫其修遠兮,吾輩仍需上下求索”!在災難面前,為所有以另一種方式在堅守,在戰斗的我們而驕傲!相信陰霾過后,春天必將綻放出最美麗的模樣!(未完待續)(圖文:周曉藝  審核:張英)


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